So, Ich sitze gerade in SWT. Hier ein paar Notizen zu allem:

• Keine evtl. Enumerations im Klassendiagramm (1 und 2 hatten das)

• Zustandsautomat nicht ganz vollständig (includes, extends etc etc)
• Kein Protokoll-Zustandsautomat vorhanden
• Klassendiagramm soweit Okay, Beziehungen (multiplicies müssen unbedingt hinzugefügt werden)
• Unser Sequenzdiagramm scheint gut zu sein
• Aktivitätsdiagramm muss unbedingt überarbeitet werden !!!!!!!!!!!
• Powerpoint-Präsi ist sehr angebracht -> PDF ist nicht wirklich gut wie in 2. Präs. gesehen.
• Balzert stellt viele lästige Fragen – Besonders wenns um “Unwissenheiten” geht – jeder sollte TOP vorbereitet sein
• Balzert merkt sofort wenn was logisch nicht richtig is
• Prototyp muss so aussehen wie finales Programm (Fakedaten drin etc), muss aber natürlich nicht laufen
• Balzert hebt die Stimme nur dann wenn Leute rausgehen, sonst typische 3-Ton-Klangart (Kliesch wollte sie hinterherrennen – schließlich darf doch keiner rausgehen )
• Balzert bewertet bei unterschiedlicher Leistungen der Gruppenmitglieder individuell
• Der Prototyp wird als vollständiges Programm vorgestellt – nicht als Screenshots
• Ablauf immer in etwa gleich – Einleitung -> Klassendiagramm -> Zustandsautomat / Protokollzustandsautomat -> UseCase -> Aktivitätsdiagramm -> Sequenzdiagramm -> Prototyp.
• Je weniger Fragen gestellt werden können und je vollständiger die Ausarbeitung ist desto besser. Es müssen jedoch nicht alle Akt-Diagramme oder Seq-Diagramme als Bsp. vorgeführt werden.
• Eigentlich müssen alle Diagramme nochmals überarbeitet werden – Konform zu den anderen Präsis
• Wir brauchen noch ein Kommunikationsdiagramm
• Wir treffen uns Donnerstag !!!
• Omg, grad fängt sie damit an zb dem prototypen-kerl Fragen zum Klassendiagramm zu stellen. Evil, die frau !

So far jetzt alles, die einzelnen Protokolle werden nachgereicht – Muss noch zum Assemblertutorium heut nachmittag, also ETWAS später.

Schöne Grüße.

So, dritte Präsi fängt an, bevor ich abtippen muss wird die Scheiße direkt in den Weblog getippt -

Anfang der Präsentation: 11:32 | Bankenverwaltung wollen die machen
Erster Punkt: Einleitung / Vorstellen des Programmes

Erste Person stellt Pflichtenheft / Klassendiagramm vor

Zweite Person stellt UseCase / Aktivitätsdiagramm vor
Dritte Person stellt Sequenzdiagramm / Prototyp vor

a) Pflichtenheft - In der PPT-Präsi stehen die einzelnen Punkte – Person trägt vor: Muss-Krit. Anwendungsbereiche Zielgruppen Betriebsumgebung
b) Vorstellung des Klassendiagramms – dataTypes / enumeration zuerst – Dann Klassen. Ebenfalls hier die Multiplizitäten / Beziehungen besser als bei uns – 1:*, *:* etc fehlt – bau ich nach dauert absolut net lange / Funktionen (keine getter / setter) hat diese Gruppe eingebaut – als erste Gruppe überhaupt. Standartwerte und Optionalitäten fehlen bei den einzelnen Attributen noch [0...1] etc. Klassen werden sehr genau erklärt mit logischem Zusammenhang / wenn nicht dann fragt das rothaar mit der samtenen stimme.
*WECHSEL DES REDNERS* 11:42
c) Use-Case: UseCase für Konten (zb Konto eröffnen mit extension point Dispositionskredit -> zu Dispositionskredit beantragen / Condition für extends ebenfalls vorhanden (Condition: Kunde verlangt Dispositionskredit – ExtensionPoint Dispositionskredit) – Also das UseCase bau ich auf Basis des Prototypen auf – eigentlich sollte das ja andersum sein … egal hauptsache wir kriegens präsikonform hin – dafür bleiben uns 2 wochen … Als erste Gruppe benutzt diese Gruppe übrigens Use-Case-Schablonen, so wie wir die drinne haben (inkl Kategorie: primär etc etc)
d) Aktivitätsdiagramm(e): Redner stellt Aktivitätsdiagramm vor. Unseres muss auch in jedem Fall überarbeitet werden – Seq-Diagramm wie die tollen Diagramme die man aus PRG kennt und nciht so wie wir’s haben … Oh ja und man merkt mal wieder die Balzert will Fachsprache haben … Also JEDER, der was vorstellt sollte sich damit auch derbe auskennen…

Mich regt die Balzert grad ma wieder übelst auf – was die ne Fragen stellt…

*Rednerwechsel um 1153*

e) Sequenzdiagramm: Scheint bei uns ganz gut zu sein, eigentlich haben alle die Seq-Diagramme genau wie wir sie haben. Das hört sich im Allgemeinen doch alles ganz gut an, und die Frau Rothaar scheint auch keine Einwände zu haben, obwohls lasch vorgetragen wurde. Wow. Aaaah ja kein Punkt ohne Fragen, da ist sie doch wieder ..: “was ist das für ein Element ?” … pointet auf ein Kästchen bei einer Klasse. “Was bedeutet der Pfeil zurück ?” – “Geht vom Empfänger an den Sender zurück” bla bla bla …

Anm: Ich seh grad bei wem anderen wie groß das komplette Aktivitätsdiagramm ist: Oh ja unseres muss NEU ! Gut dass die Leute vorne so lang brauchen um zu Antworten … So kann ich um den Eintrag noch zu verschönern ein Balzert-Portrait einfügen:

haha wie witzig !

f) Prototyp: Redner stellt Prototyp vor – Balzert hat was daran auszusetzen – instinktive Bedienung ist erwünscht, “Warum haben Sie das in genau in solchen Gruppen gruppiert ?, was haben Sie sich dabei gedacht?” – Persönliche Infos / Anschrift / Kundenkontakt / weitere Infos jew. in Frames unterteilt. Uuuh ich werd gleich erschossen weil ich tippe … also leiser … der vorne verstrickt sich grad in widersprüche – egal – man muss erklären warum was wie aufgebaut wurde. Wenn wenig vorgestellt wurde muss derjenige noch was am klassendiagramm vorstellen. genau wie sies jetzt grad bei dem kerl vorne macht. also muss wohl jeder ALLES wissen. am besten man stopft sich das ganze lehrbuch von der balzert nochmals in die Ohren oder so, dass das innen kopf kommt.

SO und jetzt ist ende um 12:05 … und ich geh raus hier sons muss ich bis 2 uhr hier bleiben … schöne grüße !

** THE END ! **

So hab noch eben gelauscht was die balzert zu den leuten so sagt: letzte gruppe: erste person 10 zweite person 9 und dritte glaub ich 5 wenn ichs richtig mitgekriegt hab – also wichtig: jeder muss ALLES 100 prozent verstanden haben !!!!